Образовательные стандарты

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) — ориентир развития системы дошкольного образования РФ

«Стандарт – комплекс норм, правил, требований, которые устанавливаются на основе достижений науки, техники и передового опыта; минимальные требования (к продукции), устанавливаемые с целью защиты здоровья и безопасности потребителей; гарантии – условия и механизмы, обеспечивающие беспрепятственное пользование правами и их всестороннюю охрану».

Стандарт в образовании должен выступать гарантией конституционного права российского гражданина, права любого человека на качественное образование.

ФГОС — система основных параметров, которые принимаются в качестве государственной нормы образованности, отражающей общественный идеал и учитывающей возможности реальной личности и системы образования по достижению этого идеала.

ФГОС ДО отражает согласованные социально-культурные, общественно-государственные ожидания относительно уровня ДО, которые являются ориентирами для учредителей дошкольных организаций, специалистов системы образования, семей воспитанников и широкой общественности.

 

-  Федеральные государственные образовательные стандарты.

-  Перечень изменений по каждому ФГОС

-  Приказ №955 от 2022-11-08 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)"

-  Дополнительно.

-  Положение о рабочей группе по подготовке к внедрению федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

 

Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 N 1598.

Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 N 1599.

Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155.

Приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 N 373 (ред.от 31.12.2015).

Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 N 1897 (ред.от 31.12.2015).

Письмо Минобрнауки России от 28.10.2015 N 08-1786.

Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413 (ред. от 29.06.2017).